新课程研究(上旬)
新課程研究(上旬)
신과정연구(상순)
New curriculum research
2014年
8期
67-69
,共3页
科学探究%实验数据%分析
科學探究%實驗數據%分析
과학탐구%실험수거%분석
分析探究数据是科学探究活动中的一个重要环节。在引导学生分析实验数据时,可以采取三看实验数据的策略:一看可疑数据,二看过滤后的数据,三看特殊数据和误差数据。这样的数据分析过程能够促进学生的思考,促进学生科学素养的形成和发展。
分析探究數據是科學探究活動中的一箇重要環節。在引導學生分析實驗數據時,可以採取三看實驗數據的策略:一看可疑數據,二看過濾後的數據,三看特殊數據和誤差數據。這樣的數據分析過程能夠促進學生的思攷,促進學生科學素養的形成和髮展。
분석탐구수거시과학탐구활동중적일개중요배절。재인도학생분석실험수거시,가이채취삼간실험수거적책략:일간가의수거,이간과려후적수거,삼간특수수거화오차수거。저양적수거분석과정능구촉진학생적사고,촉진학생과학소양적형성화발전。