科学时代
科學時代
과학시대
SCIENTIFIC EPOCH
2014年
8期
,共1页
马丽锋%于文国%李丽娟%薛娜
馬麗鋒%于文國%李麗娟%薛娜
마려봉%우문국%리려연%설나
职业教育%课程改革%工作过程%任务驱动
職業教育%課程改革%工作過程%任務驅動
직업교육%과정개혁%공작과정%임무구동
着眼培养学生进行工艺革新和工艺改良的实际设计能力,以完整、独立的工作过程为基本单元,对学生完成典型工作任务和适应相关岗位工作应具备基本技能进行分析研究,针对性设置课程内容、设计学习情境,采取理论与实践结合、任务驱动与教师引导结合的教学模式,突出学生的主体地位和课程的实践性、操作性。
著眼培養學生進行工藝革新和工藝改良的實際設計能力,以完整、獨立的工作過程為基本單元,對學生完成典型工作任務和適應相關崗位工作應具備基本技能進行分析研究,針對性設置課程內容、設計學習情境,採取理論與實踐結閤、任務驅動與教師引導結閤的教學模式,突齣學生的主體地位和課程的實踐性、操作性。
착안배양학생진행공예혁신화공예개량적실제설계능력,이완정、독립적공작과정위기본단원,대학생완성전형공작임무화괄응상관강위공작응구비기본기능진행분석연구,침대성설치과정내용、설계학습정경,채취이론여실천결합、임무구동여교사인도결합적교학모식,돌출학생적주체지위화과정적실천성、조작성。