现代计算机（专业版）
現代計算機（專業版）
현대계산궤（전업판）
MODERN COMPUTER
2014年
13期
11-15
,共5页
信息技术%信息素养%课程衔接
信息技術%信息素養%課程銜接
신식기술%신식소양%과정함접
Information Technology%Information Literacy%Course Connection
在对当前中学信息技术类课程教学现状分析的基础上，提出中学和大学信息技术类课程衔接过程中存在的问题，通过研究和实践探索，从教学内容、课程体系和实践教学等方面，探讨实现中学和大学信息技术类课程衔接的具体措施。
在對噹前中學信息技術類課程教學現狀分析的基礎上，提齣中學和大學信息技術類課程銜接過程中存在的問題，通過研究和實踐探索，從教學內容、課程體繫和實踐教學等方麵，探討實現中學和大學信息技術類課程銜接的具體措施。
재대당전중학신식기술류과정교학현상분석적기출상，제출중학화대학신식기술류과정함접과정중존재적문제，통과연구화실천탐색，종교학내용、과정체계화실천교학등방면，탐토실현중학화대학신식기술류과정함접적구체조시。
Based on the analysis of information technology courses in middle school, puts forward the existing question in the connection of informa-tion technology courses between middle school and college, and by researching and practicing, from the teaching content, curriculum sys-tem and practice teaching etc., discusses the concrete measures for information technology courses between middle school and college.
