CAJ | 학술논문

新课改下小学音乐教学要求充分调动小学生的积极性和主动性，如果在小学音乐课堂上将音乐与学生的心灵相互融合，就能做到这一点。在教学中利用让音乐与学生心灵相互融合的教学手段，最大限度地提高学生的学习能力，让学生在学习过程中真正走进音乐世界，领悟音乐的真谛，感受到音乐课堂的魅力。文章主要从学生、教师两方面调查分析，论述音乐与心灵相融的教学手段的使用方法及所能起到的积极作用。
신과개하소학음악교학요구충분조동소학생적적겁성화주동성，여과재소학음악과당상장음악여학생적심령상호융합，취능주도저일점。재교학중이용양음악여학생심령상호융합적교학수단，최대한도지제고학생적학습능력，양학생재학습과정중진정주진음악세계，령오음악적진체，감수도음악과당적매력。문장주요종학생、교사량방면조사분석，논술음악여심령상융적교학수단적사용방법급소능기도적적겁작용。