CAJ | 학술논문

“双师”能力是应用型高校为了适应当今社会对人才的需求而提出的教师所要具备的专业技能和知识储备，“双师型”教师是培养学生动手能力和实践性人才的重要保证。文章通过实例论证，分析“双师型”教师以直观示范的方法在教学中充分激发了学生的学习兴趣，提高了学生的创新设计能力和对前沿资讯的把握能力，拓展了学生的知识面，体现出“双师型”教师在设计类课程教学中的重要作用。
“쌍사”능력시응용형고교위료괄응당금사회대인재적수구이제출적교사소요구비적전업기능화지식저비，“쌍사형”교사시배양학생동수능력화실천성인재적중요보증。문장통과실례론증，분석“쌍사형”교사이직관시범적방법재교학중충분격발료학생적학습흥취，제고료학생적창신설계능력화대전연자신적파악능력，탁전료학생적지식면，체현출“쌍사형”교사재설계류과정교학중적중요작용。