读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
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2014年
14期
381-381,386
,共2页
听课%解题%原因%建议
聽課%解題%原因%建議
은과%해제%원인%건의
本文在对初中数学学习中普遍存在“能听懂课，但应用差”原因的分析中，提出了改进教学方法、指导学生学习、学生如何学习的对策。
本文在對初中數學學習中普遍存在“能聽懂課，但應用差”原因的分析中，提齣瞭改進教學方法、指導學生學習、學生如何學習的對策。
본문재대초중수학학습중보편존재“능은동과，단응용차”원인적분석중，제출료개진교학방법、지도학생학습、학생여하학습적대책。
