读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2014年
14期
373-373
,共1页
高中英语%课堂%有效性%教学
高中英語%課堂%有效性%教學
고중영어%과당%유효성%교학
高中英语课堂教学的有效性，就是通过英语课程的课堂教学活动，使学生在学业上有所收获、提高和进步。有效性实施借助的载体是课堂，指向的对象是作为学习主体的全体学生，直接表现是学生学业的“收获、进步、提高”。提高课堂教学的有效性是一个古老的课题，同时也是当前的一个热点问题。
高中英語課堂教學的有效性，就是通過英語課程的課堂教學活動，使學生在學業上有所收穫、提高和進步。有效性實施藉助的載體是課堂，指嚮的對象是作為學習主體的全體學生，直接錶現是學生學業的“收穫、進步、提高”。提高課堂教學的有效性是一箇古老的課題，同時也是噹前的一箇熱點問題。
고중영어과당교학적유효성，취시통과영어과정적과당교학활동，사학생재학업상유소수획、제고화진보。유효성실시차조적재체시과당，지향적대상시작위학습주체적전체학생，직접표현시학생학업적“수획、진보、제고”。제고과당교학적유효성시일개고로적과제，동시야시당전적일개열점문제。
