情感读本
情感讀本
정감독본
QingGan DuBen
2014年
20期
37-38
,共2页
学习兴趣%动机%教材%教法
學習興趣%動機%教材%教法
학습흥취%동궤%교재%교법
新课标对体育学科的教学提出了新的要求，教师不能还是按照传统的教学理念来实施体育教学。要引导学生正确认识体育课的意义和作用，激发他们学习体育课的动机。充分利用现有教材，为学生的体育活动创造良好的环境和氛围。在具体的教学中，要根据小学生的年龄特征和心理需求，运用合适的教学方法，力争使体育课发挥应有的作用。
新課標對體育學科的教學提齣瞭新的要求，教師不能還是按照傳統的教學理唸來實施體育教學。要引導學生正確認識體育課的意義和作用，激髮他們學習體育課的動機。充分利用現有教材，為學生的體育活動創造良好的環境和氛圍。在具體的教學中，要根據小學生的年齡特徵和心理需求，運用閤適的教學方法，力爭使體育課髮揮應有的作用。
신과표대체육학과적교학제출료신적요구，교사불능환시안조전통적교학이념래실시체육교학。요인도학생정학인식체육과적의의화작용，격발타문학습체육과적동궤。충분이용현유교재，위학생적체육활동창조량호적배경화분위。재구체적교학중，요근거소학생적년령특정화심리수구，운용합괄적교학방법，력쟁사체육과발휘응유적작용。
