活力
活力
활력
HUOLI
2014年
15期
41-41
,共1页
设计思维%教学设计%创新思维
設計思維%教學設計%創新思維
설계사유%교학설계%창신사유
用设计思维的方法改进教学设计，是近年来西方高等教育新兴的教学模式，它提供了培养学生创新思维的具体路径，所提出的系统的训练方法和原则，应用于思政课教学设计，能有效地提高思政课的教学效果。
用設計思維的方法改進教學設計，是近年來西方高等教育新興的教學模式，它提供瞭培養學生創新思維的具體路徑，所提齣的繫統的訓練方法和原則，應用于思政課教學設計，能有效地提高思政課的教學效果。
용설계사유적방법개진교학설계，시근년래서방고등교육신흥적교학모식，타제공료배양학생창신사유적구체로경，소제출적계통적훈련방법화원칙，응용우사정과교학설계，능유효지제고사정과적교학효과。
