教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2014年
22期
90-90
,共1页
预设%教学%生成
預設%教學%生成
예설%교학%생성
集体教研上课尴尬，转变思路，一塌糊涂变成齐声称赞。灵性的客体，精心预设，灵动生成，因势利导，就进发展，追寻教学真正意义！
集體教研上課尷尬，轉變思路，一塌糊塗變成齊聲稱讚。靈性的客體，精心預設，靈動生成，因勢利導，就進髮展，追尋教學真正意義！
집체교연상과감개，전변사로，일탑호도변성제성칭찬。령성적객체，정심예설，령동생성，인세리도，취진발전，추심교학진정의의！
