湖北函授大学学报
湖北函授大學學報
호북함수대학학보
JOURNAL OF HUBEI CORRESPONDENCE UNIVERSITY
2014年
16期
22-23
,共2页
高职学生%自尊%应对策略
高職學生%自尊%應對策略
고직학생%자존%응대책략
本研究以嵩山少林武术职业学院2011级、2012级学生为对象展开研究，采用SES自尊量表，旨在探讨和分析学生的自尊状况，在此基础上针对高职学生的心理状况，积极开展心理健康教育与指导，帮助学生树立信心，为学生的成长成才提供理论指导。
本研究以嵩山少林武術職業學院2011級、2012級學生為對象展開研究，採用SES自尊量錶，旨在探討和分析學生的自尊狀況，在此基礎上針對高職學生的心理狀況，積極開展心理健康教育與指導，幫助學生樹立信心，為學生的成長成纔提供理論指導。
본연구이숭산소림무술직업학원2011급、2012급학생위대상전개연구，채용SES자존량표，지재탐토화분석학생적자존상황，재차기출상침대고직학생적심리상황，적겁개전심리건강교육여지도，방조학생수립신심，위학생적성장성재제공이론지도。
