才智
纔智
재지
CAIZHI
2014年
22期
35-35,38
,共2页
高职数学%第一次课%教学
高職數學%第一次課%教學
고직수학%제일차과%교학
高职学生普遍存在认为数学无用和厌恶数学的情况,教师应充分了解学生情况、精心设计第一次课的授课内容、合理设计第一次课的教学方法、注意情感教育、上好第一次课,帮助学生认识数学的作用,启发和培养学生学习数学的兴趣,提高学生学好数学的信心。
高職學生普遍存在認為數學無用和厭噁數學的情況,教師應充分瞭解學生情況、精心設計第一次課的授課內容、閤理設計第一次課的教學方法、註意情感教育、上好第一次課,幫助學生認識數學的作用,啟髮和培養學生學習數學的興趣,提高學生學好數學的信心。
고직학생보편존재인위수학무용화염악수학적정황,교사응충분료해학생정황、정심설계제일차과적수과내용、합리설계제일차과적교학방법、주의정감교육、상호제일차과,방조학생인식수학적작용,계발화배양학생학습수학적흥취,제고학생학호수학적신심。