教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2014年
23期
59-59
,共1页
品德%课堂教学%生活化教学法
品德%課堂教學%生活化教學法
품덕%과당교학%생활화교학법
在新课程改革的提倡下,小学阶段的品德教学受到了广大教育工作者的重视,引发了我国品德课教师对改革教学理念与方式的思考。为帮助小学生养成优秀的品格,品德课教师应该在课堂教学中充分结合生活事实,让学生切身感受到学好品德课的重要性。本文分析了生活化教学法对小学品德课教学的作用,并提出具体的运用策略。
在新課程改革的提倡下,小學階段的品德教學受到瞭廣大教育工作者的重視,引髮瞭我國品德課教師對改革教學理唸與方式的思攷。為幫助小學生養成優秀的品格,品德課教師應該在課堂教學中充分結閤生活事實,讓學生切身感受到學好品德課的重要性。本文分析瞭生活化教學法對小學品德課教學的作用,併提齣具體的運用策略。
재신과정개혁적제창하,소학계단적품덕교학수도료엄대교육공작자적중시,인발료아국품덕과교사대개혁교학이념여방식적사고。위방조소학생양성우수적품격,품덕과교사응해재과당교학중충분결합생활사실,양학생절신감수도학호품덕과적중요성。본문분석료생활화교학법대소학품덕과교학적작용,병제출구체적운용책략。