CAJ | 학술논문

随着信息时代的到来，信息技术正在不断地演绎着现代小学数学课堂。如何充分利用好信息技术资源，真正为教学服务，成为当前教育界专家和教师普遍思考的问题。本文从小学生的心理特点出发，结合新课程标准要求，通过一些案例对信息技术在小学数学课堂上的使用提出了一些看法：信息技术应使数学直观化、丰富化、活力化。教师在教学的过程中，应当根据小学生的心理特点、不同的教学内容合理的选择信息技术手段，使其起到科学有效地辅助教学的作用。
수착신식시대적도래，신식기술정재불단지연역착현대소학수학과당。여하충분이용호신식기술자원，진정위교학복무，성위당전교육계전가화교사보편사고적문제。본문종소학생적심리특점출발，결합신과정표준요구，통과일사안례대신식기술재소학수학과당상적사용제출료일사간법：신식기술응사수학직관화、봉부화、활력화。교사재교학적과정중，응당근거소학생적심리특점、불동적교학내용합리적선택신식기술수단，사기기도과학유효지보조교학적작용。