才智
纔智
재지
CAIZHI
2014年
23期
166-166
,共1页
高中生物教学%自主学习%自主学习能力
高中生物教學%自主學習%自主學習能力
고중생물교학%자주학습%자주학습능력
社会在不断进步，环境也在日新月异的变化，课堂、课本所学到的知识毕竟有限，为适应持续发展和变化的社会，每个学生都必须将自主学习能力培养作为生存的基本技能之一。因此在基础教育阶段培养学生自主学习能力成为教育关注的焦点。本文结合高中生物教学的实践与经验，从激发学生自主学习兴趣和培养学生自主学习习惯两个方面分析自主学习。
社會在不斷進步，環境也在日新月異的變化，課堂、課本所學到的知識畢竟有限，為適應持續髮展和變化的社會，每箇學生都必鬚將自主學習能力培養作為生存的基本技能之一。因此在基礎教育階段培養學生自主學習能力成為教育關註的焦點。本文結閤高中生物教學的實踐與經驗，從激髮學生自主學習興趣和培養學生自主學習習慣兩箇方麵分析自主學習。
사회재불단진보，배경야재일신월이적변화，과당、과본소학도적지식필경유한，위괄응지속발전화변화적사회，매개학생도필수장자주학습능력배양작위생존적기본기능지일。인차재기출교육계단배양학생자주학습능력성위교육관주적초점。본문결합고중생물교학적실천여경험，종격발학생자주학습흥취화배양학생자주학습습관량개방면분석자주학습。
