才智
纔智
재지
CAIZHI
2014年
23期
146-146
,共1页
初中体育%学生能力培养%教学改革
初中體育%學生能力培養%教學改革
초중체육%학생능력배양%교학개혁
体育的学习不是一个被动接受的过程，而是根据已有的能力与经验主动参与体验的过程，也是体育能力的培养过程。初中体育教学中，不能仅仅以传授体育知识为主，更要将学生的能力的培养贯穿于体育教学的整个过程，这不仅是提高学生素质的有效途径，也是体育教学改革的关键。本文主要对初中体育教学中学生能力的培养进行了分析。
體育的學習不是一箇被動接受的過程，而是根據已有的能力與經驗主動參與體驗的過程，也是體育能力的培養過程。初中體育教學中，不能僅僅以傳授體育知識為主，更要將學生的能力的培養貫穿于體育教學的整箇過程，這不僅是提高學生素質的有效途徑，也是體育教學改革的關鍵。本文主要對初中體育教學中學生能力的培養進行瞭分析。
체육적학습불시일개피동접수적과정，이시근거이유적능력여경험주동삼여체험적과정，야시체육능력적배양과정。초중체육교학중，불능부부이전수체육지식위주，경요장학생적능력적배양관천우체육교학적정개과정，저불부시제고학생소질적유효도경，야시체육교학개혁적관건。본문주요대초중체육교학중학생능력적배양진행료분석。
