张丹燕 張丹燕
장단연
2016년 修订版PEP五(下)Unit 2 A Let’s Learn情境导入有效性反思 脩訂版PEP五(下)Unit 2 A Let’s Learn情境導入有效性反思 수정판PEP오(하)Unit 2 A Let’s Learn정경도입유효성반사
2015년 口腔癌及癌前病变中MLH-1与PTEN的表达及相关性研究 口腔癌及癌前病變中MLH-1與PTEN的錶達及相關性研究 구강암급암전병변중MLH-1여PTEN적표체급상관성연구
2015년 我口表我心我手写我情——三年级英语“人文性”评估策略的研究 我口錶我心我手寫我情——三年級英語“人文性”評估策略的研究 아구표아심아수사아정——삼년급영어“인문성”평고책략적연구
2014년 原子吸收光谱法测定奶茶中钠的含量 原子吸收光譜法測定奶茶中鈉的含量 원자흡수광보법측정내다중납적함량
2014년 关于小学英语教学设计的有效性研究 關于小學英語教學設計的有效性研究 관우소학영어교학설계적유효성연구
2013년 复习也“幸福”--对小学英语人文性复习策略的一点思考 複習也“倖福”--對小學英語人文性複習策略的一點思攷 복습야“행복”--대소학영어인문성복습책략적일점사고
2013년 浅谈幼儿的挫折教育 淺談幼兒的挫摺教育 천담유인적좌절교육
2012년 教室布置也应该有数学的一席之地——班级数学文化建设小建议 教室佈置也應該有數學的一席之地——班級數學文化建設小建議 교실포치야응해유수학적일석지지——반급수학문화건설소건의
2012년 从“收惊”现象中浅谈灵魂信仰 從“收驚”現象中淺談靈魂信仰 종“수량”현상중천담령혼신앙
2011년 浅谈幼儿园计算教学中的策略运用 淺談幼兒園計算教學中的策略運用 천담유인완계산교학중적책략운용