课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
24期
216-217
,共2页
口语交际%课堂%生活%创设%情境
口語交際%課堂%生活%創設%情境
구어교제%과당%생활%창설%정경
口语交际主要目的是通过创设交际环境让学生进行交流与沟通,通过语文课的识字、阅读教学提高学生的口语表达能力。利用媒体、实物、表演等再现交际情境,让学生身临其境,产生交际的欲望。提高学生的口语交际能力,必须在口语交际教学中,做个有心人,抓住每一个训练的机会。
口語交際主要目的是通過創設交際環境讓學生進行交流與溝通,通過語文課的識字、閱讀教學提高學生的口語錶達能力。利用媒體、實物、錶縯等再現交際情境,讓學生身臨其境,產生交際的欲望。提高學生的口語交際能力,必鬚在口語交際教學中,做箇有心人,抓住每一箇訓練的機會。
구어교제주요목적시통과창설교제배경양학생진행교류여구통,통과어문과적식자、열독교학제고학생적구어표체능력。이용매체、실물、표연등재현교제정경,양학생신림기경,산생교제적욕망。제고학생적구어교제능력,필수재구어교제교학중,주개유심인,조주매일개훈련적궤회。