课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
24期
170-170
,共1页
情感%尊重学生%鼓励学生%沟通
情感%尊重學生%鼓勵學生%溝通
정감%존중학생%고려학생%구통
亲其师,信其道。热爱学生,建立融洽的师生情感;教师应了解学生,尊重学生;给学生自由广阔的生活空间,多加鼓励学生。
親其師,信其道。熱愛學生,建立融洽的師生情感;教師應瞭解學生,尊重學生;給學生自由廣闊的生活空間,多加鼓勵學生。
친기사,신기도。열애학생,건립융흡적사생정감;교사응료해학생,존중학생;급학생자유엄활적생활공간,다가고려학생。