惠州学院学报
惠州學院學報
혜주학원학보
JOURNAL OF HUIZHOU UNIVERSITY
2014年
z1期
143-144
,共2页
写作兴趣%作文评语%爱心%交流%激发
寫作興趣%作文評語%愛心%交流%激髮
사작흥취%작문평어%애심%교류%격발
作文教学一直是高中语文教学中的重点，也是难点，难点主要是指学生缺乏写作的兴趣。作文评改既是评价也是激发学生写作兴趣的有效工具。语文教师应该利用每一次作文评语来达到有效激励的作用。文章将从教师的作文评语中来分析如何激发、促进和保持学生的写作兴趣。
作文教學一直是高中語文教學中的重點，也是難點，難點主要是指學生缺乏寫作的興趣。作文評改既是評價也是激髮學生寫作興趣的有效工具。語文教師應該利用每一次作文評語來達到有效激勵的作用。文章將從教師的作文評語中來分析如何激髮、促進和保持學生的寫作興趣。
작문교학일직시고중어문교학중적중점，야시난점，난점주요시지학생결핍사작적흥취。작문평개기시평개야시격발학생사작흥취적유효공구。어문교사응해이용매일차작문평어래체도유효격려적작용。문장장종교사적작문평어중래분석여하격발、촉진화보지학생적사작흥취。
