少儿科学周刊（教学版）
少兒科學週刊（教學版）
소인과학주간（교학판）
Science Weekly for Children
2014年
9期
288-288
,共1页
语文%教学%审美能力
語文%教學%審美能力
어문%교학%심미능력
教师应着力引导学生对人物之间的外表与内心、客观与主观、形象与本质进行相互比较，让他们在对比中认识美、体验美和评判美，从而不断提高学生的审美能力。
教師應著力引導學生對人物之間的外錶與內心、客觀與主觀、形象與本質進行相互比較，讓他們在對比中認識美、體驗美和評判美，從而不斷提高學生的審美能力。
교사응착력인도학생대인물지간적외표여내심、객관여주관、형상여본질진행상호비교，양타문재대비중인식미、체험미화평판미，종이불단제고학생적심미능력。
