CAJ | 학술논문

让小学生具备自主学习的能力，能够自主的学习语文，这正符合我国当前新教学改革的需要。尽管小学生自主学习能力与习惯的培养是一个长期的、复杂的系统工程，但是它将是帮助学生形成终身学习的基础，也是改革传统教学方式的有效突破点。这将彻底改变了传统的学习方式，也将是我国小学语文教师实积极践新课程改革新任务的努力方向。尽量让学生去“想”、尽量让学生去“说”、尽量让学生去“做”、让学生批判与创造性的接受知识、在教学中贯彻“授之以渔”的教育思想，就是培养小学生自主学习的理想路径。小学生一旦形成自主学习的能力，这种隐性的效果将伴随小学生的学习生涯，让小学生在学习的路途中受益无穷。
양소학생구비자주학습적능력，능구자주적학습어문，저정부합아국당전신교학개혁적수요。진관소학생자주학습능력여습관적배양시일개장기적、복잡적계통공정，단시타장시방조학생형성종신학습적기출，야시개혁전통교학방식적유효돌파점。저장철저개변료전통적학습방식，야장시아국소학어문교사실적겁천신과정개혁신임무적노력방향。진량양학생거“상”、진량양학생거“설”、진량양학생거“주”、양학생비판여창조성적접수지식、재교학중관철“수지이어”적교육사상，취시배양소학생자주학습적이상로경。소학생일단형성자주학습적능력，저충은성적효과장반수소학생적학습생애，양소학생재학습적로도중수익무궁。