中小学教师培训
中小學教師培訓
중소학교사배훈
THE INSERVICE EDUCATION AND TRAINING OF SCHOOL TEACHERS
2014年
10期
16-18,19
,共4页
县级教师培训机构%发展模式%个案分析
縣級教師培訓機構%髮展模式%箇案分析
현급교사배훈궤구%발전모식%개안분석
新型县级教师培训机构是在整合教师进修学校、教研室、教科所（室）、电教馆的职能和资源基础上形成的，机构整合后，如何推动机构发展建设，是每个新型县级教师培训机构面临的问题，本文以两个国家级示范性县级教师培训机构为个案，对其发展特点进行解剖分析，试图揭示新型县级教师培训机构的发展模式，并为教师培训机构的转型发展提供经验借鉴。
新型縣級教師培訓機構是在整閤教師進脩學校、教研室、教科所（室）、電教館的職能和資源基礎上形成的，機構整閤後，如何推動機構髮展建設，是每箇新型縣級教師培訓機構麵臨的問題，本文以兩箇國傢級示範性縣級教師培訓機構為箇案，對其髮展特點進行解剖分析，試圖揭示新型縣級教師培訓機構的髮展模式，併為教師培訓機構的轉型髮展提供經驗藉鑒。
신형현급교사배훈궤구시재정합교사진수학교、교연실、교과소（실）、전교관적직능화자원기출상형성적，궤구정합후，여하추동궤구발전건설，시매개신형현급교사배훈궤구면림적문제，본문이량개국가급시범성현급교사배훈궤구위개안，대기발전특점진행해부분석，시도게시신형현급교사배훈궤구적발전모식，병위교사배훈궤구적전형발전제공경험차감。
