中国信息技术教育
中國信息技術教育
중국신식기술교육
CHINA INFORMATION TECHNOLOGY EDUCATION
2014年
18期
116-116
,共1页
多媒体技术%小学音乐教学%应用
多媒體技術%小學音樂教學%應用
다매체기술%소학음악교학%응용
随着教育现代化的不断深入,多媒体技术在音乐教学中越来越显示出独特的魅力。它突破了传统教学在时间、空间上的限制,大大开阔了学生的音乐视野,通过生动形象的画面、言简意赅的解说、悦耳动听的音乐,使学习内容变枯燥为形象,图文、音视、动画栩栩如生,犹如身临其境,大大激发了学生对音乐学习的兴趣,丰富了教学内容,拓宽了教学视野,激发了学生思维,把教师的讲转化为引导学生主动的学,使枯燥、呆板的教学模式变得丰富多彩,使学生能直观感受音乐所表现出的美,对推动学生进一步展开丰富的音乐想象起到了催化作用,大大激发学生学习音乐的兴趣。
隨著教育現代化的不斷深入,多媒體技術在音樂教學中越來越顯示齣獨特的魅力。它突破瞭傳統教學在時間、空間上的限製,大大開闊瞭學生的音樂視野,通過生動形象的畫麵、言簡意賅的解說、悅耳動聽的音樂,使學習內容變枯燥為形象,圖文、音視、動畫栩栩如生,猶如身臨其境,大大激髮瞭學生對音樂學習的興趣,豐富瞭教學內容,拓寬瞭教學視野,激髮瞭學生思維,把教師的講轉化為引導學生主動的學,使枯燥、呆闆的教學模式變得豐富多綵,使學生能直觀感受音樂所錶現齣的美,對推動學生進一步展開豐富的音樂想象起到瞭催化作用,大大激髮學生學習音樂的興趣。
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