福建农林大学学报（哲学社会科学版）
福建農林大學學報（哲學社會科學版）
복건농림대학학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF FUJIAN AGRICULTURE AND FORESTRY UNIVERISTY(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES)
2014年
4期
108-112
,共5页
非英语专业%自我效能感
非英語專業%自我效能感
비영어전업%자아효능감
对福建农林大学非英语专业200名新生英语学习自我效能感的调查发现:(1)学生的总体自我效能感及各项自我效能感处于中等水平;(2)总体自我效能感及各项自我效能感与英语成绩显著相关,总体自我效能感可以有效预测成绩;(3)高低分组学生在总体自我效能感上差异显著,在学习能力自我效能感和学习行为自我效能感上也差异显著;(4)女生总体英语学习自我效能感高于男生,学习能力自我效能感和学习行为自我效能感也均显著高于男生.
對福建農林大學非英語專業200名新生英語學習自我效能感的調查髮現:(1)學生的總體自我效能感及各項自我效能感處于中等水平;(2)總體自我效能感及各項自我效能感與英語成績顯著相關,總體自我效能感可以有效預測成績;(3)高低分組學生在總體自我效能感上差異顯著,在學習能力自我效能感和學習行為自我效能感上也差異顯著;(4)女生總體英語學習自我效能感高于男生,學習能力自我效能感和學習行為自我效能感也均顯著高于男生.
대복건농림대학비영어전업200명신생영어학습자아효능감적조사발현:(1)학생적총체자아효능감급각항자아효능감처우중등수평;(2)총체자아효능감급각항자아효능감여영어성적현저상관,총체자아효능감가이유효예측성적;(3)고저분조학생재총체자아효능감상차이현저,재학습능력자아효능감화학습행위자아효능감상야차이현저;(4)녀생총체영어학습자아효능감고우남생,학습능력자아효능감화학습행위자아효능감야균현저고우남생.
