长春师范学院学报（人文社会科学版）
長春師範學院學報（人文社會科學版）
장춘사범학원학보（인문사회과학판）
JOURNAL OF CHANGCHUN TEACHERS COLLEGE
2014年
4期
173-178
,共6页
应用公园%移动软件%翻转课堂%项目式学习%英语项目
應用公園%移動軟件%翻轉課堂%項目式學習%英語項目
응용공완%이동연건%번전과당%항목식학습%영어항목
与传统课堂的教学模式相比,翻转课堂借助信息化终端设备,实现“课前知识传递,课中知识内化,课后技能提高”的教学环节.《职业英语》移动学习软件的开发及运用有助于实现课前学生移动化自主学习,大力推进英语翻转课堂的实施,增加英语课堂语言训练的时间,提高课堂效率.
與傳統課堂的教學模式相比,翻轉課堂藉助信息化終耑設備,實現“課前知識傳遞,課中知識內化,課後技能提高”的教學環節.《職業英語》移動學習軟件的開髮及運用有助于實現課前學生移動化自主學習,大力推進英語翻轉課堂的實施,增加英語課堂語言訓練的時間,提高課堂效率.
여전통과당적교학모식상비,번전과당차조신식화종단설비,실현“과전지식전체,과중지식내화,과후기능제고”적교학배절.《직업영어》이동학습연건적개발급운용유조우실현과전학생이동화자주학습,대력추진영어번전과당적실시,증가영어과당어언훈련적시간,제고과당효솔.
