青年科学（教师版）
青年科學（教師版）
청년과학（교사판）
Young Science
2014年
7期
83-84
,共2页
南京国民政府%生产力%职业技术教育%影响
南京國民政府%生產力%職業技術教育%影響
남경국민정부%생산력%직업기술교육%영향
1927到1937年被称为国民政府时期的“黄金十年”.这一时期,南京国民政府在形式上统一了全国.为了促进社会经济发展,南京国民政府采取了一系列重要措施直接或间接地促进了当时职业技术教育的发展,这一历史时期也由此成为我国职业技术教育发展史中的一个重要阶段.对历史背景的解读和分析,有利于把握当时的生产力发展状况,进而深入探讨其对职业技术教育的影响,实现从全新的角度呈现当时的职业技术教育形态.
1927到1937年被稱為國民政府時期的“黃金十年”.這一時期,南京國民政府在形式上統一瞭全國.為瞭促進社會經濟髮展,南京國民政府採取瞭一繫列重要措施直接或間接地促進瞭噹時職業技術教育的髮展,這一歷史時期也由此成為我國職業技術教育髮展史中的一箇重要階段.對歷史揹景的解讀和分析,有利于把握噹時的生產力髮展狀況,進而深入探討其對職業技術教育的影響,實現從全新的角度呈現噹時的職業技術教育形態.
1927도1937년피칭위국민정부시기적“황금십년”.저일시기,남경국민정부재형식상통일료전국.위료촉진사회경제발전,남경국민정부채취료일계렬중요조시직접혹간접지촉진료당시직업기술교육적발전,저일역사시기야유차성위아국직업기술교육발전사중적일개중요계단.대역사배경적해독화분석,유리우파악당시적생산력발전상황,진이심입탐토기대직업기술교육적영향,실현종전신적각도정현당시적직업기술교육형태.
