学周刊A版
學週刊A版
학주간A판
LEARNING WEEK
2014年
9期
10
,共1页
后大学英语时代%宏观因素%英语教学质量
後大學英語時代%宏觀因素%英語教學質量
후대학영어시대%굉관인소%영어교학질량
“后大学英语时期”即转型时期,这个概念最早出现在《转型时期的大学英语教学特征和对策研究》一文中.那么,后大学英语教学面临着比以往更加复杂的外部环境.在这样的转型时期,大学英语教学具备了新的特征以区别于以往的大学英语教学.本文的主要讨论转型时期大学英语教学主要面对怎样的复杂的外部环境,以指导实际教学.
“後大學英語時期”即轉型時期,這箇概唸最早齣現在《轉型時期的大學英語教學特徵和對策研究》一文中.那麽,後大學英語教學麵臨著比以往更加複雜的外部環境.在這樣的轉型時期,大學英語教學具備瞭新的特徵以區彆于以往的大學英語教學.本文的主要討論轉型時期大學英語教學主要麵對怎樣的複雜的外部環境,以指導實際教學.
“후대학영어시기”즉전형시기,저개개념최조출현재《전형시기적대학영어교학특정화대책연구》일문중.나요,후대학영어교학면림착비이왕경가복잡적외부배경.재저양적전형시기,대학영어교학구비료신적특정이구별우이왕적대학영어교학.본문적주요토론전형시기대학영어교학주요면대즘양적복잡적외부배경,이지도실제교학.
