湖北广播电视大学学报
湖北廣播電視大學學報
호북엄파전시대학학보
JOURNAL OF HUBEI TV UNIVERSITY
2014年
9期
146-147
,共2页
形体训练%健美操%体育教学
形體訓練%健美操%體育教學
형체훈련%건미조%체육교학
采用文献资料法、测量法、数理统计法、观察法、对比分析法、实验法等,对形体训练纳入健美操课程进行实验研究.主要结论:形体训练纳入健美操课程能提高学生的柔韧性、力量、耐力、平衡性、乐感,能增强学生的艺术表现力,提高动作完成的质量,能有效提高课堂教学效果.建议:系统、规范形体训练内容,有效引入健美操课堂教学,丰富教学内容,提高教学效果.
採用文獻資料法、測量法、數理統計法、觀察法、對比分析法、實驗法等,對形體訓練納入健美操課程進行實驗研究.主要結論:形體訓練納入健美操課程能提高學生的柔韌性、力量、耐力、平衡性、樂感,能增彊學生的藝術錶現力,提高動作完成的質量,能有效提高課堂教學效果.建議:繫統、規範形體訓練內容,有效引入健美操課堂教學,豐富教學內容,提高教學效果.
채용문헌자료법、측량법、수리통계법、관찰법、대비분석법、실험법등,대형체훈련납입건미조과정진행실험연구.주요결론:형체훈련납입건미조과정능제고학생적유인성、역량、내력、평형성、악감,능증강학생적예술표현력,제고동작완성적질량,능유효제고과당교학효과.건의:계통、규범형체훈련내용,유효인입건미조과당교학,봉부교학내용,제고교학효과.