湖北广播电视大学学报
湖北廣播電視大學學報
호북엄파전시대학학보
JOURNAL OF HUBEI TV UNIVERSITY
2014年
9期
139
,共1页
“听、感、探、达”%钢琴教学%自主参与
“聽、感、探、達”%鋼琴教學%自主參與
“은、감、탐、체”%강금교학%자주삼여
“听、感、探、达、”的教学方法是以学生为中心,强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识的主动建构.论述学生应发挥自身优势,调动自己的一切感官来接触音乐,培养他们对音乐学习的兴趣,以提高音乐感受力、演奏能力、音乐理解力和表现力.
“聽、感、探、達、”的教學方法是以學生為中心,彊調學生對知識的主動探索、主動髮現和對所學知識的主動建構.論述學生應髮揮自身優勢,調動自己的一切感官來接觸音樂,培養他們對音樂學習的興趣,以提高音樂感受力、縯奏能力、音樂理解力和錶現力.
“은、감、탐、체、”적교학방법시이학생위중심,강조학생대지식적주동탐색、주동발현화대소학지식적주동건구.논술학생응발휘자신우세,조동자기적일절감관래접촉음악,배양타문대음악학습적흥취,이제고음악감수력、연주능력、음악리해력화표현력.
