学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2014年
20期
163-164
,共2页
Lib2.0%读者荐购%图书馆员2.0
Lib2.0%讀者薦購%圖書館員2.0
Lib2.0%독자천구%도서관원2.0
以汇文OPACV4.5为例,讨论目前工作环境下读者荐购服务工作展开中的不足,对荐购工作中的系统开发与读者服务提出初步建议,要求革新现有工作系统,在工具层面达成或接近读者与馆员之间“无缝、无障碍、实时、透明”沟通,实现图书馆员自身向“图书馆员2.0”的提升.
以彙文OPACV4.5為例,討論目前工作環境下讀者薦購服務工作展開中的不足,對薦購工作中的繫統開髮與讀者服務提齣初步建議,要求革新現有工作繫統,在工具層麵達成或接近讀者與館員之間“無縫、無障礙、實時、透明”溝通,實現圖書館員自身嚮“圖書館員2.0”的提升.
이회문OPACV4.5위례,토론목전공작배경하독자천구복무공작전개중적불족,대천구공작중적계통개발여독자복무제출초보건의,요구혁신현유공작계통,재공구층면체성혹접근독자여관원지간“무봉、무장애、실시、투명”구통,실현도서관원자신향“도서관원2.0”적제승.
