读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2013年
50期
239-239
,共1页
新课改%农村小学%语文有效教学
新課改%農村小學%語文有效教學
신과개%농촌소학%어문유효교학
随着新课改的不断深入,农村小学语文课堂教学也逐渐从传统教学转向以学生为主体的探究式教学。在这个转变中,如何立足农村小学语文课堂教学的实际,结合新课改理念进行实践是每一位一线教师值得思考的问题。农村小学基础条件差,学生底子薄,课堂教学改革只能稳步推进,不能急于求成。
隨著新課改的不斷深入,農村小學語文課堂教學也逐漸從傳統教學轉嚮以學生為主體的探究式教學。在這箇轉變中,如何立足農村小學語文課堂教學的實際,結閤新課改理唸進行實踐是每一位一線教師值得思攷的問題。農村小學基礎條件差,學生底子薄,課堂教學改革隻能穩步推進,不能急于求成。
수착신과개적불단심입,농촌소학어문과당교학야축점종전통교학전향이학생위주체적탐구식교학。재저개전변중,여하립족농촌소학어문과당교학적실제,결합신과개이념진행실천시매일위일선교사치득사고적문제。농촌소학기출조건차,학생저자박,과당교학개혁지능은보추진,불능급우구성。