中国校外教育（上旬刊）
中國校外教育（上旬刊）
중국교외교육（상순간）
China Extracurricular Education
2013年
z1期
602-602
,共1页
有效教学%师生互动%有效教学情境
有效教學%師生互動%有效教學情境
유효교학%사생호동%유효교학정경
有效教学是指教师在遵循教学活动的客观规律下，以尽可能少的时间，精力和物力投入，取得尽可能多的教学效果，以满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的教学活动。对化学课堂的有效教学进行了探讨。
有效教學是指教師在遵循教學活動的客觀規律下，以儘可能少的時間，精力和物力投入，取得儘可能多的教學效果，以滿足社會和箇人的教育價值需求而組織實施的教學活動。對化學課堂的有效教學進行瞭探討。
유효교학시지교사재준순교학활동적객관규률하，이진가능소적시간，정력화물력투입，취득진가능다적교학효과，이만족사회화개인적교육개치수구이조직실시적교학활동。대화학과당적유효교학진행료탐토。
