中国校外教育（上旬刊）
中國校外教育（上旬刊）
중국교외교육（상순간）
China Extracurricular Education
2013年
z1期
101-101
,共1页
初中数学%问题情境%创设方法
初中數學%問題情境%創設方法
초중수학%문제정경%창설방법
如何进行初中数学课堂的问题情境创设，是广大数学教师进行数学教研的重要课题之一。本文从创设悬念情境，在好奇中展开教学；创设冲突情境，引发学生学习兴趣；创设开放情境，培养学生发散性思维；创设故事情境，在讲述中触发学生兴趣点；创设应用情境，在“需要”中展开学习五个方面，对这一问题进行了探讨。
如何進行初中數學課堂的問題情境創設，是廣大數學教師進行數學教研的重要課題之一。本文從創設懸唸情境，在好奇中展開教學；創設遲突情境，引髮學生學習興趣；創設開放情境，培養學生髮散性思維；創設故事情境，在講述中觸髮學生興趣點；創設應用情境，在“需要”中展開學習五箇方麵，對這一問題進行瞭探討。
여하진행초중수학과당적문제정경창설，시엄대수학교사진행수학교연적중요과제지일。본문종창설현념정경，재호기중전개교학；창설충돌정경，인발학생학습흥취；창설개방정경，배양학생발산성사유；창설고사정경，재강술중촉발학생흥취점；창설응용정경，재“수요”중전개학습오개방면，대저일문제진행료탐토。
