CAJ | 학술논문

学情作为学生在学习过程中的认识、态度，行为表现及结果，对学生的学习、老师的教学及教育的改革都有重要影响。为了解师范类学校大学生学情，本研究采用问卷调查法，对湖南省两所师范类大学生进行了调查。结果显示，师范生在学情各方面得分都偏低，两所师范学校师范生在学情各方面、对课程质量的感知及对在校学习满意度都存在一定差异。
학정작위학생재학습과정중적인식、태도，행위표현급결과，대학생적학습、로사적교학급교육적개혁도유중요영향。위료해사범류학교대학생학정，본연구채용문권조사법，대호남성량소사범류대학생진행료조사。결과현시，사범생재학정각방면득분도편저，량소사범학교사범생재학정각방면、대과정질량적감지급대재교학습만의도도존재일정차이。