中国校外教育（中旬刊）
中國校外教育（中旬刊）
중국교외교육（중순간）
Education for Chinese After-school
2013年
z1期
554-554
,共1页
班主任%教育主体%学生自主管理
班主任%教育主體%學生自主管理
반주임%교육주체%학생자주관리
新课程对班主任工作提出了新的要求，平等、真诚、信任是师生关系融洽的基石。全心全意为学生服务，是一个班主任应具备的最基本的思想理念。科学的进行班级管理，才是育人之道。班主任，可以通过为学生创设主动参与的团体活动，即参与班级管理活动的经历，让学生学会自我管理，提高全面素质，运用创新手段建设学生自主管理型班级。
新課程對班主任工作提齣瞭新的要求，平等、真誠、信任是師生關繫融洽的基石。全心全意為學生服務，是一箇班主任應具備的最基本的思想理唸。科學的進行班級管理，纔是育人之道。班主任，可以通過為學生創設主動參與的糰體活動，即參與班級管理活動的經歷，讓學生學會自我管理，提高全麵素質，運用創新手段建設學生自主管理型班級。
신과정대반주임공작제출료신적요구，평등、진성、신임시사생관계융흡적기석。전심전의위학생복무，시일개반주임응구비적최기본적사상이념。과학적진행반급관리，재시육인지도。반주임，가이통과위학생창설주동삼여적단체활동，즉삼여반급관리활동적경력，양학생학회자아관리，제고전면소질，운용창신수단건설학생자주관리형반급。
