CAJ | 학술논문

人的成长是一个历史过程，教育是一个系统工程。没有高质量的学前教育，就不可能有高质量的义务教育乃至其他各级各类的教育。学前教育作为各级各类教育的根基，对人一生的影响非常深远，幼儿期是人发展过程中一个非常重要的阶段，学前教育是人的真正教育的开始。所以说，素质教育，德育乃是关键。那怎样培养幼儿的情感教育呢？幼儿期的情感培养是关键期。因此，要形成幼儿良好的个性品质，需要我们教师和家长共同做好对幼儿情感教育的培养，让幼儿懂得爱，让幼儿从小学会生活、学习、生存、做人，以及审美等良好情感和行为习惯，有力地促进幼儿个性的良好发展，将来做一名健康的、具有完整人格的真正意义的人。
인적성장시일개역사과정，교육시일개계통공정。몰유고질량적학전교육，취불가능유고질량적의무교육내지기타각급각류적교육。학전교육작위각급각류교육적근기，대인일생적영향비상심원，유인기시인발전과정중일개비상중요적계단，학전교육시인적진정교육적개시。소이설，소질교육，덕육내시관건。나즘양배양유인적정감교육니？유인기적정감배양시관건기。인차，요형성유인량호적개성품질，수요아문교사화가장공동주호대유인정감교육적배양，양유인동득애，양유인종소학회생활、학습、생존、주인，이급심미등량호정감화행위습관，유력지촉진유인개성적량호발전，장래주일명건강적、구유완정인격적진정의의적인。