中国校外教育（下旬刊）
中國校外教育（下旬刊）
중국교외교육（하순간）
China After School Education
2013年
z1期
650-650
,共1页
听力%语音%技巧%文化知识%非智力因素
聽力%語音%技巧%文化知識%非智力因素
은력%어음%기교%문화지식%비지력인소
目前高职学生英语听力水平普遍较差，这与其知识结构、学习方法有着密切关系。要有效解决这一问题，应从语音、词汇、语法、背景知识、听音技巧、心理素质等方面全面抓起，方可收到事半功倍之效。
目前高職學生英語聽力水平普遍較差，這與其知識結構、學習方法有著密切關繫。要有效解決這一問題，應從語音、詞彙、語法、揹景知識、聽音技巧、心理素質等方麵全麵抓起，方可收到事半功倍之效。
목전고직학생영어은력수평보편교차，저여기지식결구、학습방법유착밀절관계。요유효해결저일문제，응종어음、사회、어법、배경지식、은음기교、심리소질등방면전면조기，방가수도사반공배지효。
