中国校外教育（下旬刊）
中國校外教育（下旬刊）
중국교외교육（하순간）
China After School Education
2013年
z1期
44-44
,共1页
校长工作%管理制度%人际关系
校長工作%管理製度%人際關繫
교장공작%관리제도%인제관계
和谐是学校良性发展的基础，构建和谐校园，实施和谐教育，培养全面和谐发展的学生，其关键在于学校是否拥有一个和谐的教师群体。能否成功打造一个和谐的教师群体，是检验校长管理才能的标准之一。
和諧是學校良性髮展的基礎，構建和諧校園，實施和諧教育，培養全麵和諧髮展的學生，其關鍵在于學校是否擁有一箇和諧的教師群體。能否成功打造一箇和諧的教師群體，是檢驗校長管理纔能的標準之一。
화해시학교량성발전적기출，구건화해교완，실시화해교육，배양전면화해발전적학생，기관건재우학교시부옹유일개화해적교사군체。능부성공타조일개화해적교사군체，시검험교장관리재능적표준지일。
