中国校外教育（下旬刊）
中國校外教育（下旬刊）
중국교외교육（하순간）
China After School Education
2013年
z1期
395-395
,共1页
小学语文阅读教学%理答%新手教师
小學語文閱讀教學%理答%新手教師
소학어문열독교학%리답%신수교사
如何关注每个学生的发展，精心预设与生成课堂理答，解放与发展孩子的思维，培养具有创新精神与实践能力的一代新人？从小学语文阅读教学中新手教师理答的常见误区入手，从而更加理性地了解现今教学中新手教师的理答现状，通过观察小学语文阅读课堂，分析新手教师的理答过程，从而总结出有效理答的策略，为新手教师更快成长、提高教学质量提供更多的指导。
如何關註每箇學生的髮展，精心預設與生成課堂理答，解放與髮展孩子的思維，培養具有創新精神與實踐能力的一代新人？從小學語文閱讀教學中新手教師理答的常見誤區入手，從而更加理性地瞭解現今教學中新手教師的理答現狀，通過觀察小學語文閱讀課堂，分析新手教師的理答過程，從而總結齣有效理答的策略，為新手教師更快成長、提高教學質量提供更多的指導。
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