CAJ | 학술논문

任务驱动式教学法是建立在理论教学基础上实施的一种教学法，是以学生为主体，教师为主导，以课堂任务为主线的一种教学方式，在设计任务的过程中需要充分考虑实际生活，加强教学的实用性。而协作学习指的是利用小组形式组织学生自主学生的一种教学措施，它注重的是以学生为核心，积极发挥学生在教学活动中的主体性，提高学生的创造能力和自主学习能力，有助于学生理论知识的掌握。通过研究对Excel教学活动的设计，分析任务驱动和协作学习的设计，并对任务驱动和协作学习在Excel教学中的应用进行了研究。
임무구동식교학법시건립재이론교학기출상실시적일충교학법，시이학생위주체，교사위주도，이과당임무위주선적일충교학방식，재설계임무적과정중수요충분고필실제생활，가강교학적실용성。이협작학습지적시이용소조형식조직학생자주학생적일충교학조시，타주중적시이학생위핵심，적겁발휘학생재교학활동중적주체성，제고학생적창조능력화자주학습능력，유조우학생이론지식적장악。통과연구대Excel교학활동적설계，분석임무구동화협작학습적설계，병대임무구동화협작학습재Excel교학중적응용진행료연구。