新课程学习·中旬
新課程學習·中旬
신과정학습·중순
Xinkecheng Xuexi（jiaoyuxueshu）
2014年
1期
121-121
,共1页
课堂教学%实例%兴趣%实践%互动%效果
課堂教學%實例%興趣%實踐%互動%效果
과당교학%실례%흥취%실천%호동%효과
课堂是学生学习基础知识的第一场所，课堂教学的好坏直接关系到学生的学习成效。因此，教师在日常地理教学中要将理论与现实生活尽可能多地联系在一起，让学生树立可持续发展观念，增强理论联系实际的能力，激发学生热爱家乡、发展家乡的情感，更好地优化课堂教学效果。
課堂是學生學習基礎知識的第一場所，課堂教學的好壞直接關繫到學生的學習成效。因此，教師在日常地理教學中要將理論與現實生活儘可能多地聯繫在一起，讓學生樹立可持續髮展觀唸，增彊理論聯繫實際的能力，激髮學生熱愛傢鄉、髮展傢鄉的情感，更好地優化課堂教學效果。
과당시학생학습기출지식적제일장소，과당교학적호배직접관계도학생적학습성효。인차，교사재일상지리교학중요장이론여현실생활진가능다지련계재일기，양학생수립가지속발전관념，증강이론련계실제적능력，격발학생열애가향、발전가향적정감，경호지우화과당교학효과。
