新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2014年
1期
142-142
,共1页
幼儿教育%游戏%生活化
幼兒教育%遊戲%生活化
유인교육%유희%생활화
一位教育学家曾说过：“游戏是孩子的生命，它是孩子获取知识的基本活动形式。”幼儿与游戏的关系，犹如植物和阳光的关系。幼师应结合幼儿的年龄特征、情况分析、幼儿发展目标，从实际出发，组织符合本班要求的各种游戏活动，让幼儿在轻松、快乐中成长。
一位教育學傢曾說過：“遊戲是孩子的生命，它是孩子穫取知識的基本活動形式。”幼兒與遊戲的關繫，猶如植物和暘光的關繫。幼師應結閤幼兒的年齡特徵、情況分析、幼兒髮展目標，從實際齣髮，組織符閤本班要求的各種遊戲活動，讓幼兒在輕鬆、快樂中成長。
일위교육학가증설과：“유희시해자적생명，타시해자획취지식적기본활동형식。”유인여유희적관계，유여식물화양광적관계。유사응결합유인적년령특정、정황분석、유인발전목표，종실제출발，조직부합본반요구적각충유희활동，양유인재경송、쾌악중성장。
