CAJ | 학술논문

随着社会的不断发展，人们对教育教学的关注度日益提升。新课程标准对小学数学课堂教学的高效性提出了新的要求。经过长时间的小学数学教学实践，在课堂教学中，教师务必注重分层教学的重要性，因材施教，真正从学生的角度进行教学管理。因而，建立分层教学的课堂是提升小学数学课堂教学质量的重要途径。因而，教师务必采取必要措施来提升课堂的活跃性，落实分层教学。将针对小学数学分层教学的课堂建设作出如下的探索。
수착사회적불단발전，인문대교육교학적관주도일익제승。신과정표준대소학수학과당교학적고효성제출료신적요구。경과장시간적소학수학교학실천，재과당교학중，교사무필주중분층교학적중요성，인재시교，진정종학생적각도진행교학관리。인이，건립분층교학적과당시제승소학수학과당교학질량적중요도경。인이，교사무필채취필요조시래제승과당적활약성，락실분층교학。장침대소학수학분층교학적과당건설작출여하적탐색。