CAJ | 학술논문

在小学数学教学中，由于学生的思维能力和动手能力的发展是同步的，所以培养学生的动手能力非常关键。与此同时，它也是使抽象的数学知识形象化、直观化和具体化的一种有效方式。为此，探讨了小学数学教学中学生动手能力的培养策略，旨在提高教学质量。
재소학수학교학중，유우학생적사유능력화동수능력적발전시동보적，소이배양학생적동수능력비상관건。여차동시，타야시사추상적수학지식형상화、직관화화구체화적일충유효방식。위차，탐토료소학수학교학중학생동수능력적배양책략，지재제고교학질량。