CAJ | 학술논문

数学是一门逻辑性、抽象性、系统性都比较强的学科，然而现在的小学生都比较活泼，无法集中自己的注意力。想要上一堂比较成功的数学课，就需要教师相当熟练地掌控课堂的能力与科学合理的教学内容及其新颖特别的结构相互结合。课堂管理是老师在课堂中积极地与学生互动，调整课堂的氛围，从而为学生创造一个诙谐愉快的学习环境，活跃课堂气氛，调动学生的积极性，最终轻松迅速地完成教学任务。
수학시일문라집성、추상성、계통성도비교강적학과，연이현재적소학생도비교활발，무법집중자기적주의력。상요상일당비교성공적수학과，취수요교사상당숙련지장공과당적능력여과학합리적교학내용급기신영특별적결구상호결합。과당관리시로사재과당중적겁지여학생호동，조정과당적분위，종이위학생창조일개회해유쾌적학습배경，활약과당기분，조동학생적적겁성，최종경송신속지완성교학임무。