新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2014年
1期
77-77
,共1页
小学导学%教学实验%环节
小學導學%教學實驗%環節
소학도학%교학실험%배절
小学语文教学“导学案的设计”主要目的是培养小学的自学能力。在教学过程中教师要抓好导、学、讲、练、辅五个基本环节。导是一堂课的开始，主要让学生明确学习目的，激发学生的学习兴趣，在设计导学案中，设计得好，学生目的也自然明确，学习积极性高，学得也轻松，教得也自如。
小學語文教學“導學案的設計”主要目的是培養小學的自學能力。在教學過程中教師要抓好導、學、講、練、輔五箇基本環節。導是一堂課的開始，主要讓學生明確學習目的，激髮學生的學習興趣，在設計導學案中，設計得好，學生目的也自然明確，學習積極性高，學得也輕鬆，教得也自如。
소학어문교학“도학안적설계”주요목적시배양소학적자학능력。재교학과정중교사요조호도、학、강、련、보오개기본배절。도시일당과적개시，주요양학생명학학습목적，격발학생적학습흥취，재설계도학안중，설계득호，학생목적야자연명학，학습적겁성고，학득야경송，교득야자여。
