现代交际
現代交際
현대교제
MODERN COMMUNICATION
2014年
2期
213-213
,共1页
师德水平%素质教育%因材施教
師德水平%素質教育%因材施教
사덕수평%소질교육%인재시교
教师是素质教育的直接推动者,教师的师德水平决定着素质教育的成效。要大力实施素质教育,必须首先提高教师职业道德。
教師是素質教育的直接推動者,教師的師德水平決定著素質教育的成效。要大力實施素質教育,必鬚首先提高教師職業道德。
교사시소질교육적직접추동자,교사적사덕수평결정착소질교육적성효。요대력실시소질교육,필수수선제고교사직업도덕。