现代语文（语言研究）
現代語文（語言研究）
현대어문（어언연구）
MODERN CHINESE
2014年
2期
94-95,96
,共3页
再%又%能愿动词%偏误分析%教学策略
再%又%能願動詞%偏誤分析%教學策略
재%우%능원동사%편오분석%교학책략
“再”和“又”是汉语中使用频率较高的两个表重复义的副词，本文通过分析发现，二者与能愿动词连用时在句中呈互补分布，其分布情况不同于二者与其他动词成分的位置关系。基于教学中所发现的留学生的偏误情况，本文通过问卷调查，考察了初级留学生对“再”和“又”在句中与能愿动词共现时的理解，并通过对调查问卷的数据统计和对学生偏误情况的分析，设计了针对“再”和“又”与能愿动词连用这一语言点的教学策略。
“再”和“又”是漢語中使用頻率較高的兩箇錶重複義的副詞，本文通過分析髮現，二者與能願動詞連用時在句中呈互補分佈，其分佈情況不同于二者與其他動詞成分的位置關繫。基于教學中所髮現的留學生的偏誤情況，本文通過問捲調查，攷察瞭初級留學生對“再”和“又”在句中與能願動詞共現時的理解，併通過對調查問捲的數據統計和對學生偏誤情況的分析，設計瞭針對“再”和“又”與能願動詞連用這一語言點的教學策略。
“재”화“우”시한어중사용빈솔교고적량개표중복의적부사，본문통과분석발현，이자여능원동사련용시재구중정호보분포，기분포정황불동우이자여기타동사성분적위치관계。기우교학중소발현적류학생적편오정황，본문통과문권조사，고찰료초급류학생대“재”화“우”재구중여능원동사공현시적리해，병통과대조사문권적수거통계화대학생편오정황적분석，설계료침대“재”화“우”여능원동사련용저일어언점적교학책략。
