上海城市管理
上海城市管理
상해성시관리
SHANGHAI URBAN MANAGEMENT
2014年
2期
81-85
,共5页
高职学生%职业能力%考核体系%培养路径
高職學生%職業能力%攷覈體繫%培養路徑
고직학생%직업능력%고핵체계%배양로경
导读:从统计结果分析来看,社会对从业人员能力要求产生了很大变化,已经由关注从业人员的身体素质、专业技能等基础能力向重视获取信息能力、适应岗位变换能力等社会能力和方法能力转变,因此高职教育的核心目标就是要培养学生的综合能力,要牢固把握能力形成规律、科学架构能力结构模型,并对能力培养路径精心策划、精心组织、精心操作、精心评估,实现教、学、做统一,观点、方法统一,理论、实践统一。
導讀:從統計結果分析來看,社會對從業人員能力要求產生瞭很大變化,已經由關註從業人員的身體素質、專業技能等基礎能力嚮重視穫取信息能力、適應崗位變換能力等社會能力和方法能力轉變,因此高職教育的覈心目標就是要培養學生的綜閤能力,要牢固把握能力形成規律、科學架構能力結構模型,併對能力培養路徑精心策劃、精心組織、精心操作、精心評估,實現教、學、做統一,觀點、方法統一,理論、實踐統一。
도독:종통계결과분석래간,사회대종업인원능력요구산생료흔대변화,이경유관주종업인원적신체소질、전업기능등기출능력향중시획취신식능력、괄응강위변환능력등사회능력화방법능력전변,인차고직교육적핵심목표취시요배양학생적종합능력,요뢰고파악능력형성규률、과학가구능력결구모형,병대능력배양로경정심책화、정심조직、정심조작、정심평고,실현교、학、주통일,관점、방법통일,이론、실천통일。